上海第二工业大学(Shanghai Second Polytechnic University)，简称“二工大”，成立于1960年，是一所以工科为主、经管文理多学科协调发展的高等院校。学校由主校区和若干个分校区组成，主校区地处上海市浦东新区金桥教育园区，建筑面积近30万平方米。

2009年4月，学校被上海市教委列为工程硕士专业学位立项建设单位。2010年，成功加入"卓越工程师教育培养计划"(简称"卓越计划")，成为第二批计划高校。2012年，被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生培养试点单位。

截止2017年7月，学校设有12个二级教学、科研单位，有工学、经济学、管理学、文学、理学、艺术学等6个学科门类、21个专业类，设有40个本科专业、30个高职专业，1个专业硕士学位授予领域（环境工程），全日制在校学生一万二千余人（本科生九千人余人，高职生近三千人），专业硕士研究生百余人，成人学历教育六千人余人。

据2020年8月学校官网显示，学校由主校区和若干个分校区组成，总占地面积近八百亩；主校区位于上海浦东金海路，建筑面积近30万平方米；馆藏纸质图书146万余册，电子书275万余种；设有12个二级教学、科研单位；有6个硕士专业学位授权点，46个本科专业，31个高职专业；在校全日制学生共计13124人（其中普通本生10412人、专科生2294人，预科生43人，硕士生293人，留学生82人），夜大（业余）学生7416人；有教职工1119名，其中专任教师818名。

上海第二工业大学

Shanghai Polytechnic University

二工大（SSPU）

公办高校

理工类

市属全日制普通本科高校

教育部卓越工程师教育培养计划高校

应用技术大学（学院）联盟

CDIO工程教育联盟

上海市

党委书记：吴松、校长：谢华清

1

46个

6个

机电工程学院、电子与电气工程学院、计算机与信息学院、经济管理学院等

厚生，厚德，厚技

上海市浦东新区金海路2360号

12044

上海市科技进步奖

上海市哲学社会科学优秀成果奖

教育部科学技术进步奖二等奖

国家自然科学基金

李斌、包起帆、刘国胜等

历史沿革

1960年4月29日，上海市人民委员会第十六次会议决定成立上海市业余工业大学。时任市委常委、市总工会主席的钟民为第一任校长。

1963年6月，中共上海市委同意上海市业余工业大学实行统一领导，归口市委教卫部领导。

1964年，上海市委书记陈丕显、市长曹荻秋亲临学校的首届毕业典礼。1965年，学校更名为“上海市半工半读工业大学“。时任国家主席刘少奇和国家教育部充分肯定了学校的办学方向和办学成绩，赞誉为“全国半工半读的一面红旗”。

1977年，学校在经历文革后恢复招生。1978年招收了第一批本科学生。

1978年9月，上海市人民政府教育卫生办公室明确该校由“文革“期间划归总工会系统恢复到教育系统，成为上海市的重点地方学校。

1978年10月10日，学校第一批本科学生入学。

1978年11月，上海市教育卫生办公室批准学校与市手工业局合办本科层次的上海市业余工业大学全日制轻工分校，招收应届高中毕业生，可授予学士学位。1984年，上海市业余工业大学全日制轻工分校撤消。

1984年，国务院学位委员会批准学校为授予学位的独立设置成人高校试点单位。

1984年7月19日，上海市人民政府决定，学校由上海市业余工业大学改名为上海第二工业大学。

1985年，首届教师节期间，时任上海市长的江泽民出席了学校建校25周年庆祝大会，在讲话中对学校坚持教育、科研、生产三方面结合的办学道路予以充分肯定。

1988年2月26日，国家教育委员会听取学校的工作汇报，确定学校为国家教委的一个点（即改革试验点、示范作用点和教委联系点）。

1989年，国务院学位委员会发文批准上海第二工业大学具有成人高等教育学士学位授予权，使学校成为全国独立设置的成人高校中惟一的学士学位授予单位。

1992年，学校被国家教委评为全国成人高等教育评估优秀学校。

1995年建校35周年之际，上海市委书记黄菊发信祝贺，赞誉学校是“上海市成人教育战线的排头兵”；国家教委也发出贺信，肯定学校“为我国成人高等教育事业的发展作出了突出的贡献”。

1998年，学校被市教委评为上海市成人教育先进集体。

1999年4月15日，二工大普陀校区成立，学校受上海市教育委员会委托管理上海市经济管理学校。

1999年6月30日，二工大最大的分校—浦东校区成立。同年，市政府将学校列为三所重点发展的高职院校之一；依据上海市与澳大利亚昆士兰州政府签署的教育合作协议，依托澳洲TAFE教育集团建立上海第二工业大学昆士兰学院。

2000年5月6日，中共中央总书记江泽民为学校建校40周年题词：“发展高等职业教育，为四化建设培养合格的专业对口人才”。

2000年7月，国家教育部批准上海第二工业大学由成人高校系列转制为普通高校系列。

2001年11月，经市政府批准，上海第二工业大学与上海东沪职业技术学院（1999年8月由上海冶金联合职工大学和上海冶金工业学校合并建立）合并组建成新的上海第二工业大学。

2003年，由上海市人民政府批准为全日制普通本科高等学校，成为一所以工科为主、工管经文理多学科协调发展的本科院校。此后，曾与复旦大学、浙江大学合作培养研究生。

2004年，与香港蒙妮坦国际集团合作举办的上海第二工业大学蒙妮坦学院成立，是国内首家普通高校培养具有高等教育学历“人物形象设计”专业人才的专门学院，

2007年5月，学校被上海市命名为首批“技师学院”。

2009年4月，学校被上海市教委列为工程硕士专业学位立项建设单位。

2011年9月，入选教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校。11月，上海第二工业大学研究生部成立。

2012年，被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生培养试点单位，首次招收研究生。

2012年，经上海市教委批准，上海第二工业大学承建的第二批上海高校知识服务平台项目——电子废弃物资源化产学研合作开发中心启动建设。

2013年1月，入选国家级大学生创新创业训练计划项目。

2018年1月，学校与上海材料研究所签署战略合作协议。

2018年3月，学校与上海市计算技术研究所签订“计算机软件与理论”硕士研究生培养战略协议。

2018年5月，上海第二工业大学与上海市质量监督检验技术研究院、上海市食品药品检验所就“产学研合作基地”举行签约和揭牌仪式。

2018年6月，入选上海高等学校一流本科建设引领计划首批项目。

2019年10月，工信部重点实验室上海第二工业大学分实验室揭牌仪式在学校举行，国家无线电监测中心检测中心与学校正式签署战略合作协议。

学术研究

科研成果

根据2014年9月官方网站显示，学校获得20项国家自然科学基金，获得了上海市科技进步奖1项、2005年上海市哲学社会科学奖1项。国家级专利3项，省（部）级课题项目7项，省级以及以上核心论文（作品）300多项。

科研平台

根据2014年9月官网显示，学校有1个省级研究院，9个研究所，1个上海高校知识服务平台。1个国家大学科技园

学术资源

图书馆藏

截至2018年9月，上海第二工业大学图书馆馆藏图书总量已逾142万多册，电子图书逾265万多种，电子期刊78万余册、学位论文695余万篇，中外文全文数据库33个。

学术期刊

《上海第二工业大学学报》先后被德国《数学文摘》（Zentralblatt MATH）收录、《中国数学文摘》收录、《中国期刊引证报告》（扩刊版）收录、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、《中国期刊网》《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊、《中国学术期刊综合引证报告》收录刊源、《万方数据资源系统》全文收录期刊、《科技信息数据库》全文收录期刊、《全国报刊索引》收录期刊、《台湾思博网（CEPS）》中文电子期刊服务全文收录期刊、首批“中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范”执行优秀期刊全文收录。

办学规模

学科建设

截至2018年12月，学校优先发展带领性学科，按照“依托工科、服务工科、引领工科”的思路发展非工学科，构建工科见长，管经文理艺多学科协调发展的学科体系。“材料科学与工程”学科参与上海高校Ⅳ类高峰学科建设，“环境科学与工程（资源循环科学与工程）”学科获批纳入上海高校II类高原学科建设，“热功能材料实验室”积极申报上海市重点实验室。学校现有校级重点学科、培育学科16个。学科建设对硕士培育点的支撑覆盖率达100%，对本科专业门类的支撑覆盖率达100%，对本科专业建设的支撑覆盖率达100%。

院系设置

截至2021年11月，学校实行校部（院）二级管理体制，设有智能制造与控制工程学院、计算机与信息工程学院、资源与环境工程学院、能源与材料学院、文理学部、经济与管理学院、应用艺术设计学院、国际交流学院、高等职业技术（国际）学院、上海劳模学院、职业技术教师教育学院、继续教育学院、体育部、马克思主义学院、工程训练中心、艺术教育中心等16个二级教学单位。学校有工学、管理学、经济学、文学、理学、艺术学6个学科门类、24个专业类别，设有45个本科专业、20个高职专业，6个专业硕士研究生学位点（电子信息、国际商务、翻译、材料与化工、资源与环境、艺术）。[2]

师资力量

截至2021年11月，学校有教职工1129名，其中专任教师838名，副高级及以上专业技术职务的教师346人，具有博士学位教师342人。教师队伍中享受国务院政府特殊津贴者2人。上海高校教学名师4人。

2021年9月16日，谢华清校长为吴光辉院士颁发了上海第二工业大学与上飞公司联合专业“复合材料成型工程”专业导师聘书。

2021年12月16日，吴松书记为黄崇祺院士颁发了“上海第二工业大学首席特聘教授”聘书。[3]

教学建设

据2014年9月学校官网显示，学校建有教育部“全国职业教育师资培训重点建设基地”、“上海市职业教育师资培训基地”、“上海市中外合作职业师资培训基地”和国家人保部、教育部、上海市、浦东新区职业技能培训中心及高等教育出版社教育资源研发基地；常设“上海市计算机应用能力考试”考场和上海市慈善基金会慈善教育培训中心。

截至2018年6月，学校有国家级特色专业3个，教育部卓越工程师培养计划专业2个，教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点1个，上海市属高校应用型本科试点专业9个，上海市本科教育高地建设项目8个，全英语建设专业2个。学校有中本贯通专业4个，中高贯通专业6个，高本贯通专业1个。学校有国家级精品课程3门，上海市精品课程25门，上海高校市级教学团队14个，上海市教委重点课程75门，上海高校示范性全英语课程8门，上海高校优质在线课程3门，上海高校本科重点教学改革项目20项。学校有上海市级实验教学示范中心1个，校级实验教学示范中心4个。截至2014年，学校有校级精品课程33门。

校级精品课程

上海市级实验教学示范中心：上海第二工业大学工程训练中心

校级实验教学示范中心：数字化制造中心、电工电子实验中心、计算机实验中心、创新实验室

社会评价

2020年7月，2020年中国大学百强榜进步榜排名第85位。

国际交流

据2019年4月学校官网显示，围绕学校定位和人才培养目标，学校大力实施国际化战略。近年来，学校先后与境外36个国家和地区的133家高校和机构开展稳定的交流与合作。学校通过中外合作办学等途径，以留学生教育、教师海外访学、学生海外项目、海外名师、国（境）外职业资格证书引进、工程教育认证、学术交流等活动和项目为载体，引进和整合海外教育理念、办学经验和教学资源，实施多层次、宽领域、全方位的国际交流与合作。学校与德国、瑞典、芬兰等欧洲国家的应用科技大学在工程教育领域开展了深入合作，与澳大利亚昆士兰州TAFE教育集团合作举办昆士兰学院，与美国布劳沃德学院合作举办2个中外合作办学项目，与香港蒙妮坦国际集团合作成立蒙妮坦学院，联合开展人才培养活动。与北京联合大学、深圳职业技术学院和台北科技大学等两岸多所高校轮流举办“海峡两岸应用性（技术与职业）高等教育学术研讨会”，在两岸职业教育领域具有较大影响。（数据截至2018年12月）

所授荣誉

据2019年4月学校官网显示，学校为“全国职业教育先进单位”，荣获第六届黄炎培职业教育奖优秀学校奖，是“中国应用技术大学联盟”成员、“上海市职业教育协会”副会长单位、“上海市金桥出口加工区企业协会”常务理事单位。学校是“教育部高职高专师资培训基地”、“全国职业教育师资培训重点建设基地”、“上海市职业教育师资培训基地”、“上海市‘双名工程’培养基地”。2005年至今连续被评定为“上海市文明单位”，并荣获“全国工人先锋号”、“上海市平安单位”、“上海市征兵工作先进单位”、“上海市花园单位”等荣誉称号。（数据截至2018年12月）

2021年9月2日，被国家体育总局授予“2017-2020年度全国群众体育先进单位”称号。

校园文化

校训

“厚生、厚德、厚技”

释义：

“厚生”，是办学宗旨，体现以人为本、服务社会的治校理念。

“厚生”，出于大禹的民本思想。《书·大禹谟》：“正德，利用，厚生，惟和”。谓正身之德，正己以治民；利民之用，勤俭为民兴利除弊；厚民之生，薄徭轻赋令民生计温厚，故所以养民也。时代在发展，民生问题的要素也随之变化。当今社会，教育为民生之基，接受教育的机会，决定着国民立足社会的基础；就业为民生之源，接受教育的程度，决定着国民生存和发展的质量。因而，学校的使命必然是面向社会，扩大民众受教育的机会，提升受教育的程度，推进社会的发展。

“厚德，厚技”，是办学特色，体现崇尚实践、融入社会的兴校方针。

“厚德，厚技”出于周易和先秦诸子。《周易·坤》：“君子以厚德载物”。《庄子·养生主》：“道也,进乎技矣”。君子注重德行，具有深厚的道德修养、高尚的品行，用宽厚的态度待人。所有技艺，包括高超的技艺的获得和培养，都必须通过长期的、艰苦的具体实践，在实践过程中，要摆脱一切外界凡俗及功利的干扰，达到一种精诚之境。小技，亦可升华精神。

“厚生”与“厚德，厚技”的关系体现办学定位。

以“厚生”导引“厚德，厚技”，以“厚德，厚技”实现“厚生”，这是办学定位。不同学校可以用不同的方式通过不同的途径去实现学校的办学宗旨，上海第二工业大学作为实践职业技术教育的大学，只有注重职业精神、职业道德和职业技能的培育，师生德技双馨，方能实现厚生之办学宗旨，使学校造福于社会、造福于民众。这也正是学校的传统和特色之所在。

校徽

视觉识别性强

标志以上海第二工业大学缩写字母”SSPU”为设计元素，整体设计符合现代标志设计的理念，具有视觉识别性强的特征，令人过目不忘。

具有延续性

新标志和学校已有标志有一定的延续性，这是设计界比较通常采用的设计方法，比如奔驰汽车、国际纸业等国际品牌，他们的标志通常都经过了好几代的设计修正和演变，但是都可以看到最初的影子。

符合地域特点，具有美好寓意

新标志继续保持了上海市花白玉兰的外形特征，符合地域特点，同时寓意了学校将在原有已经取得的成绩基础上会有更好的发展前景。

选取蓝绿两色，彰显科技风与年轻活力

标志选取蓝绿两色，更显青春活力，蓝色有工业、高科技、冷静和理智的属性;绿色有年轻、生机勃勃的属性，符合大学特征。

新的蓝色和原有蓝色稍有不同，视觉上比原有蓝色来得通透和温和，以区别一般重工业企业常用的蓝色。同时新蓝色更接近大海的色彩，有海纳百川之寓意，突出包容性和文理兼有的综合性高校特征。

知名校友

王慧芬：上海和协商务咨询有限公司总经理

乐美龙：医科达放射设备有限公司总经理

冯德福：上海华夏文化经济促进会会长

刘岐明：华泰投资管理公司总经理

刘国青：上海莱必泰数控机床有限公司董事长兼总经理

刘国胜：上海宝钢集团总公司党委书记

孙小蔚：上海顶腾信息技术有限责任公司总经理

朱懿心：上海城市发展信息研究中心主任

吴小寅：洋山保税港区管理委员会副巡视员

李峰：世界包装组织亚洲包装中心技术总监

李斌：上海电气液压气动有限公司总工艺师

杜重俊：中国石化上海石化股份有限公司党委书记

杨桂兴：上海电子废弃物交投中心副董事长、总经理

沈建芳：上海日立电器有限公司党委书记、总经理

陆勤：宝钢集团安全生产监督部高级工程师

陈建军：百联集团超商部党委书记

单子旭：上海博路工业设计有限公司设计师

周颐：上海第二工业大学经济管理学院院长

周德孚：上海市医药股份有限公司党委书记

郑经纬：亚晨科技集团总裁

郑楚荣：上海市慈善教育培训中心副主任

金玉林：上海市大众工业学校现代制造系主任

俞国生：上海市人大财经委员会副主任

包起帆：上海市政府参事、上海市科协副主席、中国港口协会科技委员会主任委员

张浩：上海市静安区委组织部组织科组织员

张文飞：托伦斯精密机械（上海）有限公司董事长

现任领导